4-6岁孩子家长注意,少儿英语的学习这些要掌握

发布时间:2022-03-21 22:34:25

4-6周岁的孩子,生理机能发育不够完善,强行去让孩子练习写和背,不符合孩子的自然生长规律,这个阶段的孩子该怎么进行英语启蒙呢?“用对”方法,英语启蒙才有效。抓住4—6岁黄金期,让孩子英语学习事半功倍。

 

鼓励尝试和模仿

儿童和成人的第二语言的学习涉及不同的过程。与成年人相比,儿童的母语语言习惯还没养成,母语发音尚未定形,口腔肌肉弹性好。

人的发音器官,与身体其他器官的发展一样,在青春期前皆处于发展状态,具有相当大的弹性。所以在学习外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。

这个年龄段的孩子正处于语言敏感期,对不同的语音信号会格外敏感,同时这个年龄段正是最爱探索的时期,他们更敢于尝试,更愿意模仿。因此孩子们往往会一边游戏一边琢磨语言符号的内涵。

寓教于乐学英语

孩子在4—6周岁这个阶段,往往记忆力、模仿力强,学习起来更轻松。这个年龄段的孩子,爸爸妈妈可以增加互动,培养他们对英语学习的兴趣。

试试不同的游戏方式,或者也可以从孩子喜爱的事物或活动上入手,比如卡通动画、儿歌等。让孩子们边玩边学,通过游戏和活动记住字母和单词,让英语学习变得有趣而生动。于是就这样悄悄地在他们心中种下“爱上英语”的种子,让孩子们爱上英语学习。

自然拼读激发兴趣

孩子学习任何语言都是从听和说起步,逐步再过渡到读和写。有数据表明,有大约84%的英语单词符合拼读规则,自然拼读会让英语学习事半功倍哦!

随着英语教育的低龄化和国际化,自然拼读越来越多地在国内英语教学中也开始被重视和使用。

自然拼读启蒙法,这种训练孩子们拼读单词的独到之处在于,不是急着学发音,而是帮助孩子们掌握好学习单词的方法。