我们推荐了很多英语绘本和分级读物，一直在强调阅读的好处，可以培养语感，阅读可以拓宽视野，阅读可以积累词汇量等等，那么少儿英语学习可以只阅读不学教材吗？答案是否定的。举个简单的例子，我们学习中文要在课堂上学习教材而不是靠自主阅读，因为阅读和教材是各司其职的作用。

　　英语作为一门语言，和中文一样有它的特色和学习规律，而仅仅通过阅读，你只是和英语有了接触，了解了皮毛，阅读英语绘本和读物就像我们看中文书一样，只是辅助作用。通过阅读，你能够了解认识一些英语单词、句型、语法，但是你不了解其中规律，不懂为什么。

　　学习一门语言需要成体系，从零到有是一个循序渐进的过程，这个过程包含了阅读，也包含了教材学习，两者是相辅相成的关系。教材相比阅读更加贴近成体系，是从零基础一点点增加的过程，阅读则需要具备一定的英语基础才能开展。

　　学习教材是成体系地开展英语学习，可以帮助孩子从易到难打好英语基础，让孩子对英语这门语言有更加系统的了解；帮助孩子读懂英语阅读材料。

　　阅读则帮助提升孩子对于英语的兴趣，拓宽知识面；将孩子获取的英语知识加以运用并拓展课堂外的知识来丰富自己的表达；阅读还可以培养和增强孩子的语感。

　　少儿英语学习可以只阅读不学教材吗？所以这个答案大家应该清楚了。

　　读物不能充当教材。即使分级读物内容针对不同基础的孩子，会接触到大量的句型和用法，但是分级读物的内容重复率不高，也不成体系；并且随着读物难度的增高，单词量和句子逐渐增多，会超出孩子的接受能力；学习教材给阅读打基础，阅读将教材的内容加以运用，英语阅读和教材的关系各司其职又相辅相成。