对于如何进行少儿英语启蒙的问题，可以说令很多家长是操碎了心，往往结果还是那么不尽人意，要么孩子抵触学习，要么学习效果不好。相信很多家长都有一个误区，孩子启蒙英语就是按照自己的思路，根据自己所学对孩子的英语进行一定的指导。但是方法可能不对，导致给孩子的英语学习带来不利的影响。

　　所以今天想跟各位家长分享一下如何进行少儿英语启蒙的方法。

　　第一个方法就是先给孩子做一些英语语言的输入，目的在于培养孩子的英语语言认知力。比如英语绘本、英语故事、英语儿歌、英语动画片、英语电影等。这些输入的意图不是让孩子一次性就对英语有了认王叔就是拽知或者说让孩子一下子就能学会什么英语知识。而是让孩子有一定的意识，有了英语语言的意识，以后接受起来学习起来都会容易得多。

　　但有一点需要注意的是，一定不能矫枉过正。有的家长做了很多努力，希望孩子能够有所消化吸收，但是却没有效果，于是开始着急，甚至是反复的问孩子问题。这个时候孩子不但不会对英语产生好奇心和学习兴趣，反而会觉得很抵触，关于提高孩子英语学习兴趣的问题，家长要特别注重这一点，给孩子多点耐心的指导和引导，孩子也会慢慢开窍。

　　有的时候会出现孩子一看爸爸或者妈妈拿出英语相关的书就会开始闹或者直接无理地把书扔掉。这种情况的话，孩子肯定是已经有了一定心理阴影了。希望家长们可以知道一点，培养并不是强迫孩子。记得前几天看一个新闻，爸爸给十岁女儿报的马术体验班，女儿说很开心也很喜欢，记者问还有没有别的兴趣班，小姑娘说还有游泳、书法、长笛很多很多，记者问喜不喜欢，孩子一脸开心地说都很喜欢。这就是典型的用爱和耐心培养起来的对于学习和课外活动的兴趣和学习动力。

　　第二个方法就是外部环境法。可以让孩子多接触一些真实的英语对话场景，让孩子有对英语的真实体验和认识。有了这一步，孩子就英语启蒙相信已经有了一个很好的开端。在日常生活中，孩子跟小朋友们玩耍的时候也可以加一些难易程度适中的英语单词等等。

　　以上就是小编想跟各位家长分享的如何进行少儿英语启蒙的几个方法了，希望家长们在孩子刚接触英语的时候，不要过于着急，要给孩子一点自由自主的空间给孩子一个消化和理解的过程，正确的加以引导，这样才能让孩子轻松的学习英语。