少儿英语启蒙,家长需改变的几个观念

发布时间:2022-07-20 15:13:15

一说到少儿英语的学习,很多家长不禁摇头,孩子本来就小,不容易沟通,况且学习那么辛苦的事,还是晚点开始比较好,万一自己能力不够,还会误导了孩子等等。这样想,其实大错特错了,少儿英语启蒙,作为家长,必须转变几个观念。

少儿英语启蒙,家长需改变的几个观念(图1) 

第一,时间观念

 

少儿英语启蒙,最为重要的就是启蒙时间的把握。

 

科学实验告诉我们,只有小孩子的耳朵才能对各种语言有着敏锐的分辨率,也只有小孩子的耳朵才可以听准任何语言的发音并模仿到位,而成年人不行。具体地说,大多数人到了十二岁以上就不行了,这个能力基本丧失。

 

所以重要的事说三遍:

 

孩子的英语学习是与时间的竞赛!

 

孩子的英语学习是与时间的竞赛!

 

孩子的英语学习是与时间的竞赛!

 

孩子最佳的少儿英语启蒙时间是从能唱中文歌曲开始。孩子能唱中文歌表明他已经具备基本的语言理解能力,距离12岁的关闭期还有78年的时间,学习英文足够了,儿童学习语言的能力可比成人强的多的多。

 

试想一下,两个孩子都是七岁上学,一个已经学了3-4年的英文,另一个跟着学校刚起步,这可不是输在起跑线上的问题了,而是发令枪刚响,别人已经在终点了,以后的竞争还如何比?而且更加残酷的是,别人家的小孩不会在终点等我们的,他们会准备下一场更高级别的竞赛了。所以说家长们,一定要珍惜孩子宝贵的时光,别因为自己的落后观念而影响了他们。

 

第二,少儿英语学习可以很快乐

 

作为英语学习的过来人,很多家长认为英文学习是辛苦的、是劳累的,是孩子的沉重负担。孩子还那么小,不应该花费精力在学习上,要过一个轻松而快乐的童年。

 

殊不知,家长们正把自己在12岁以后开始英语学习的痛苦经历想象成孩子即将经受的。其实,在幼儿阶段学习英文,只要方法得当,孩子的英文学习就可以很轻松、很快乐的,他们就会热爱上英文的学习。

 

语言的学习都是相通的,可以很轻松。想想看,我们从小学习讲中文痛苦吗?阿拉伯的小孩学习讲阿拉伯语痛苦吗?过了儿童学习语言的黄金期,成人学任何语言都要付出汗水了,这个过程必然是痛苦的。

 

要想达到这样的良性循环,必须有个前提,那就是家长要坚持付出,帮助孩子。既然不想要孩子辛苦,那家长就要在教材和学习方法上多花费功夫,因材施教。天底下没有无缘无故的爱,更没有又要马儿跑,又要马儿不吃草的好事。家长不付出,不可能有孩子快乐的学习。

 

第三,方法比能力更重要

 

对于孩子学习少儿英语这个问题,很多家长认为自己的水平不行,能力不够,没有办法自己教孩子。所以有些人选择放弃最佳的学习时间,有些家长把孩子直接送去机构培训,自己轻松省力。

 

其实大家想想:牛娃的家长不一定是高学历,而高学历家长的孩子也未必个个是牛娃。因此,家长的个人能力不能决定孩子的成长方向,但家长的观念和方法,那就是至关重要的了。

 

如今,网络在各方面都发挥了巨大的作用,在教育上亦然。网络上大量共享的知识、方法和成功案例,使家长之间原本的差异在不断缩小,只要你想,必然能找到共鸣。只要家长们自己能够主动学习,培养正确的教育观念,掌握正确的教育方法,实施正确的教育规划,那就为自己的孩子赢得了同步起跑的机会。

 

因此,还是那句话,孩子的学习靠家长,别因为自己的落后观念影响孩子的未来。