陪伴与交流

家长想要帮孩子进行英语启蒙，那么就要注意平时的陪伴，应该多花一些时间去陪同孩子一起学习和进行巩固的练习，并且在生活中多与孩子进行交流。

让孩子把每一个单词都能够在生活中找到对应的事物，这样才有助于提高他们的记忆力，而且也能够让孩子对英语的学习降低抵触的情绪。

配合孩子的兴趣

家长在进行英语启蒙的时候，也要配合孩子的相关兴趣，找到孩子的兴趣点，然后再把对应的英语内容灌输给孩子。

比如很多孩子喜欢看动画片，那么可以适当地找一些英语类的动画片，或者是孩子非常喜欢吃苹果，家长就可以先教会孩子一些和苹果有关的单词，配合孩子的兴趣爱好，先激发他们的学习乐趣，然后再逐渐地丰富学习内容。

与生活产生关联

就像我们进行语文的学习一样，英语的学习也需要有着应用的空间，否则孩子也就会很快地遗忘了。

家长应该在生活中，把孩子刚刚学到的英语单词和身边的事物产生一定的关联，让孩子能够直观意识到每个单词对应的是怎样的事物，并且找到生活当中的机会来让孩子去应用这些单词，这样他们才能够在不断的应用之中提高自己的记忆力。

幼儿时期正是基础的关键阶段，对于一项今后会非常重要的学科，在幼儿时期打好基础，今后的学习也就会事半功倍。

如果家长希望孩子能够在英语中取得较好的成绩，就应该尽早地去帮助孩子进行英语启蒙，并且通过各种应用的方式让孩子熟悉英语的使用习惯，这样等到他们进入了学校，才能够更好的去跟上老师的进度，提高学习成绩。