没有交流需求

对于幼儿时期的小朋友来说，对英语启蒙充满抵触情绪是非常正常的，因为我们在平时的日常生活中没有英语的交流需求，大部分的家庭都缺少这种使用英语的氛围，孩子平时的日常对话和生活手续还是用我们自己的母语来完成的。

而对于小朋友来说，平时应用的机会较少，又要从头开始学习语言，所以就会觉得十分困难。

畏难情绪

重新学习一门语言是一件比较困难的事情，很多小朋友都不愿意进行，这是因为他们存在着畏难的情绪。

英语的学习也需要长时间的积累，只是背诵几个单词并不能够让孩子感受到满足感，当他们没有足够的应用能力，也就会失去了学习的兴趣，孩子就会觉得背诵单词以及语法非常的浪费时间，不愿意去进行相关的学习。

缺少熟悉时间

孩子正处于幼儿时期，他们的学习能力以及理解能力都还比较浅显，在汉语的学习上，从模仿父母的咿呀学语开始，孩子尚且要经过长时间的理解和积累。

而学习英语又脱离了固定的语言环境，孩子就会需要更长的时间用来熟悉，所以家长如果想让孩子在短时间内对英语产生兴趣，并且投入到学习之中，可以说是一件非常困难的事情。