现今的孩子，可以说是处于“水深火热”之中，每天不是学这学那，就是写不完的作业，连到寒暑假也不消停！作业，其实际功效是让孩子重复记忆。人在学习和记忆时，是按照遗忘曲线的规律，如果不复习，很可能就会忘记所学内容。所以，不管孩子的记忆力如何，适当的重复学习，即通过写作业，就是非常有必要的，并起到检验和补遗的作用。

　　比较有意思的是，当到了寒暑假的时候，孩子没有学习任务，而让孩子写作业到底是为啥？我想，许多老师和家长都会说，这么长的假期，不能让孩子玩疯了，作业就像缰绳一样，避免“马儿”脱缰。同时，学生的任务就是学习，利用长假期可以补足孩子的学习缺陷。至于某些家长还给孩子报一些“兴趣班”，更是大量占用孩子的时间。

　　在回答孩子怎么写暑假作业之前，父母必须知道为什么要设立暑假。许多人会说，这还不简单？寒暑假的由来，顾名思义就是冬天太冷、夏天太热，不利于学生集中精力学习，所以要放假。但是，从地域上看，南北差异极大，难道只是为了大家都步调一致，而采取统一的学习方式？所以，如果家长只是从天气角度来考虑问题，必然造成教育偏差。

　　寒暑假的设立，重要原因之一是为了把孩子的学习目标分解。对孩子来说，如果到大学毕业，在长达16年的间接经验学习过程中，不把这个学习目标分割，孩子是很难坚持下来的。安排寒暑假把学习时间分割，使孩子在每个学期都有一个起点和一个终点，这便于学生树立目标，也相对容易达到预设的结果。当然，寒暑假也是有一定的天气因素在里面，也可以让跟学生斗智斗勇一学期的老师“歇歇”。

　　对于一个学期而言，各国的教育模式基本一样，会把孩子学习内容拆分为大的模块，在细分为小的单元，最后成为单独的一节课。平时孩子的作业，就是复习和检验当天所学，时不常的随堂小测验，是为了检验阶段性目标，而期中、期末的考试，则属于检验孩子学期所学的内容。这样，孩子通过学习、复习巩固、考试检验，来完成不断提高的学习任务。

　　寒暑假本应该是孩子的节日，这段时间的休息是为了更好地学习，能让孩子暂时远离单调沉闷的课堂，避免学生压力过重而导致神经失调，或是影响到孩子的人格发展。从这个角度来看，寒暑假孩子不写作业，也不是什么大不了的事情，更何况目前的作业量会长达2-4小时。

　　最后青岛天童教育觉得，父母一定要知道，写作业只是一种学习方法，但不同孩子有不同的需要。如果每个孩子都按照学校统一布置的任务去做，就是让孩子变成流水线上的产品了。反过来，一个孩子把间接经验知识转化直接经验越多，那孩子会有很强的学习兴趣和强大的生存技能，未来何愁无法生存？所以，要多留给孩子思考和实践的时间，这才是学习的真正目的。