英语是我们学习的第二大语言，现在英语的作用越来越大，很多家长开始重视起了孩子的英语教育。让孩子学习英语，首先要让他们培养兴趣，下面是青岛天童教育给大家分享的关于培养少儿英语学习兴趣的方法，大家可以作为参考。

　　第一、创设英语情境，激发学习兴趣。

　　愉快的情绪是有效学习的基础，运用玩具创设出学习英语的氛围，诱导少儿想亲自去试一试，使句型的掌握处于以有生活经验自然提取的状态，符合少儿的心理特征，也就增强了学习效果。

　　如在教句子“Its time to get up ”时，可以在一张玩具小床上，放一只小熊玩具，小熊躺在小床上，枕着小枕头盖着小被子睡觉。接着家长可以戴上大熊的头饰，身上系着围裙，扮演熊妈妈。熊妈妈走到小熊的床前，柔声细语地对小熊说："Bear. Its time to get up."这时小熊没有动，他不想起床，我接着温柔地说："Bear. It‘s time to get up."小熊还是不起床，于是，我着急地说："Bear , bear ,It’s time to get up ."小熊还是不起床，就一边用手摇着小熊一边大声说："Bear , bear It‘s time to get up ！"小熊还是不起床，熊妈妈对小朋友说：“叫小熊起床，他就是不起床，有谁来把小熊叫醒？”孩子看到熊妈妈叫小熊起床，小熊就是不起床，也想来叫醒小熊，然后到前面来叫醒小熊。

　　这样，为孩子创设了用英语表达的环境，使教学由原来孩子被动地跟着重复句子变为孩子主动地积极地表达，使学习内容在孩子头脑中留下深刻的印象，收到了事半功倍的效果。

　　第二、及时恰当的进行鼓励、赞扬，提高少儿英语学习的兴趣。

　　有这样一句话“好孩子是夸出来的”，对！人是渴求表扬与奖励的动物，每一个人都希望自己的点滴进步能够得到别人的认可，希望听到别人的赞扬。孩子的心是纯洁的，更是敏感的，当他们在教育活动中听到老师的表扬、肯定、受到鼓舞时，学习热情、学习兴趣也会随之高涨。可以在少儿英语教学的过程中随时对孩子进行表扬、鼓励，除了语言上的激励外，还对认真学习的孩子发给小红花给予表扬。这样，在很大程度上调动了少儿英语学习的积极性。

　　想要让孩子更高效的学好英语，在孩子学习的过程中要正确引导。