现在，孩子们从小学习外语几乎已经成为了一种必不可挡的趋势，但是这样对孩子来说真的好么？当然是有一些理由支持这个想法，包括年轻的孩子们更容易掌握一门新语言。然而，这里也有一些障碍存在，从小让孩子学外语可能是非常不利的。

1. 缺乏学习资源

随着许多学校面临不断的削减预算，这是很明显的，如果学校想要正确地教孩子第二语言，必须有充足的财力和物力资源。如果学校缺乏视听，计算机和教学经常需要的语言设备，这实际上可能把孩子学习外语的能力已经封闭了。

2. 学习重点不突出

可能是由于试图教孩子两种语言会导致整个学习过程变得没有重点。它甚至可能被稀释，就像在教数学一样，让我们的孩子们学习来感到茫然，无从下手。一般情况下，教师会把英语教学工作的重点放在知识的讲授上，很少把注意力放在学生的心理辅导上。

当孩子的成绩下降以后，不会在其心理上寻找答案，治病找不到病根．当然就无法真正地解决问题。

3. 幼儿心理压力大

以前，英语的学习更多地是作为一种兴趣来开展的，因而孩子们不会有太大的学习压力。然而，现在，即使是幼儿园，英语的学习也已经变成了考试科目。在这种情况下，孩子们会有考试的压力，而这些压力就会使得英语失去以往的趣味性。转变成孩子的负担。