少儿英语启蒙的雷区,你避免了吗?

发布时间:2022-08-18 10:22:45

谈到孩子怎么学英语的时候,相当一部分家长都知道要多读多背多练多听;少部分家长觉悟更高,知道纯正的语言环境才更重要;还有些家长理论结合实际,会把家里的各种物品都贴上英文标签,来强化孩子的单词记忆……

 

不得不说,很多爸爸妈妈们是做得不错的,一来懂得英语学习的重要性,二来也掌握了不少教育方法和手段。但这些,还不够。在学习过程中,方法很重要,避免踩坑也很重要。以下这些少儿英语学习中常见的坑,您中了几条呢?

 

你的英语不需要完美

 

我的英语不好,怎么给孩子启蒙少儿英语呢?我有很强的中式发音,万一教错了怎么办?我语法基础不好,教错语法怎么办?

 

如果父母觉得自己的英语不好,或者发音不标准,因此就不和孩子在家里进行英语对话。恰恰相反,英语的环境最重要,不要太在意说的有多少和多好。在初期,你可以通过在家中与孩子进行的少儿英语对话给进行简单的交流。再配上音频、儿歌等资源,逐渐地孩子会产生自己的辨音能力,孩子的语感和发音也就会有所提高的。

 

不要太担心发音

 

能学标准的发音当然是好的。但由于生活环境不同,每个人的发音都带着他的文化特色。以美国这个多元化的国家为例,个别的州也含有自带的口音,因此,并不是每个美国人自出生起就带有统一的、标准的美式发音。

 

在美国的大学里,很多名师都是印度人,带着很浓的印度口音,也有很多教授是亚洲人,他们同样是受人尊敬的。这些丰富的口音并不会被其他人嘲笑,美国人不会因为你有口音不去尊重或者歧视你。

 

所以如果你的孩子发音不标准,不要让他突然停止,而是应该鼓励他说完。过分强调发音,反而可能会给孩子在学习少儿英语的过程造成压力,不敢开口。

 

不要每一个词都翻译

 

很多人都习惯于在应试教育模式下去学习。似乎养成了一种“强迫症”,每一个单词都要查。已成了丢不下的一种不好的习惯,而这样就会导致真正能够读下来一本书是难上加难的,能记住英语本身的含义就更不可能了。

 

所以,大部分人都已把学习英语当成了一种任务,而不是一种享受。对于孩子也是一样,如果我们还没等读完整个句子,就和孩子去翻字典,孩子会觉得很没意思,并且觉得整个过程只是为了学习而去进行,而不是让自己拥有一段愉快的阅读时光的享受。

 

不要默读

 

中国的英语教学方式不太注重口语,导致很多人说的都是哑巴英语。在阅读英文的时候,人们往往会默念或者声音很小。如果不读出来,怎么能真正学好英语和他人交流呢?所以,不管是自己,还是让孩子阅读的时候,一定要“读出声”。可以听和熟悉自己的声音,锻炼自己的英文表达能力,建立一种语感。