如何跟孩子一起学英语?

发布时间:2022-06-01 16:13:02

随着社会经济的不断发展,越来越多的用人单位把应聘者的英语水平划入了考核的行列,不仅要求应聘者有英语四六级证书,还要求应聘者至少能进行简单的日常对话交流。社会形势的变化也让越来越多的家长意识到孩子学习英语的重要性,不少家长在孩子很小的时候就开始给孩子学习各种英语知识,企图让孩子更好地掌握英语,赢在起跑线上。只要家长了解英语学习的特点,注意引导方法,就算不会英语,也能帮助孩子提高英语学习兴趣,让孩子爱上英语,把英语学好。

如何跟孩子一起学英语?(图1) 

1. 抓住最佳时期

 

心理学家和生理学家研究发现,410岁是孩子学习英语的最佳时期。因为这一时期的孩子模仿能力强,对新鲜事物接受能力强,可塑性很高,机械记忆能力特强。这个时期里,孩子的发音器官还不成熟,其语音发音尚未定型,如果在这个时候接触到流利地道的英语,并加以模仿的话,对孩子今后的英语发音会有很大的帮助。另外,这个年龄段的孩子对外界因素顾虑小,敢于表现自己,不像大人一样碍于面子不敢说英语,因此英语的发音练习更加容易进行。有条件的家长要学会遵循孩子的成长规律,抓住孩子学习英语的最佳时期,帮助孩子轻松接触和学习英语。

 

2. 培养孩子学习英语的兴趣

 

兴趣是最好的老师,要让孩子把英语学好,先要让孩子喜欢学英语。帮助孩子培养英语学习兴趣的方法有很多,比如:和孩子一起观看一些有趣的英语节目,或是购买一些像《猫和老鼠》趣味性较强的英语动画片,让孩子在欣赏节目的同时,不自觉地吸收;家长可以不时地播放一些好听的英文歌曲,边学边唱,同时鼓励孩子开口唱,让孩子在优美的音乐中找到学习英语的快乐。对于年龄小的孩子,家长还可以买一些配图画的英语故事书,让孩子在听故事的同时,轻松地学习英语。年龄稍大一些的孩子,家长可以多给孩子介绍一些外国的风景地理、风土人情以及宗教信仰等知识,拓宽孩子视野的同时,也能很好地激起孩子学习英语的兴趣。

 

3. 营造一个良好的英语学习氛围

 

在家庭中创设一个宽松、愉悦的学习氛围,是促进孩子学习进步的最好条件。创造良好的语言环境是提高孩子英语学习能力的一个重要途径。家长还可以在家里贴上一些日常用品的英语卡片和小单词,让英语随处不在,这样孩子看得多就自然而然地记住了。很多商品的包装上都会有英文写的商品名称和广告语,那些广告语往往是孩子耳熟能详的,家长可以有意提醒孩子,让孩子注意观察,在不知不觉中学习。

 

家长在看电视的时候,可以有意识地选择CCTV-4看国际新闻,CCTV-5看体育节目,这些众多的节目频道,是培养孩子熟悉英语的好途径。家长应该和孩子一起学习英语,从最基本的26个字母开始学习。家长应该鼓励孩子大胆开口,同时尽量多和孩子进行英语交流,哪怕是“Goodmorning”“Have a good night”“Thanks”“I love you”等这样简单得不能简单的句子,甚至是“Yes”“No”“apple”“banana”这样简单的词汇,只要能用上,都可以不停地挂在嘴边。家长与孩子的互动,是培养孩子学习兴趣的一个重要方法,家长以身作则,抓住一切机会开口练习,能很好地鼓励孩子抛开羞怯,大胆开口,这样英语的学习其实就成功了一半了。同时在这个过程中,家长也在不停的进步,会有意想不到的收获。

 

4. 注意孩子听说读写能力的全面发展

 

让孩子学习英语的最重要的目的不是让孩子考试得高分,而是让孩子能够与人流利无障碍地进行交流沟通。因此家长不应该只看重孩子的分数,而应该注重孩子综合能力的提高。不能一味地逼着孩子背单词、做试题,那样的英语学习会让孩子觉得枯燥乏味,提不起兴趣。有很多的学生,英语考试成绩很优秀,却是哑巴英语,他脑子里装了很多的单词,却不能流利地说出一句话来,没办法顺畅地和人沟通。

 

家长一定要重视孩子听说读写能力的全面发展。家长要抓住一切机会让孩子多看多听,让孩子不断模仿,不断纠正自己的发音。只有发音正确了,才可能听懂别人说的,也才可能让别人听懂自己所说的,这是进行沟通的前提。不要让孩子单纯地反复背单词,让孩子多阅读,阅读课文、阅读英语读物、故事书籍,把单词放到句子中去,把句子放到情景中去,这样孩子不仅能记住单词,还能学会单词的用法,才可能自然而然地运用。

 

鼓励孩子大胆地开口,给孩子创造开口说的机会,如果在公园或是街上遇到外国人,鼓励孩子上前与人交流,学以致用。家长还要注意孩子的书写能力,也有不少的孩子,口语说得很好,书面英语却不行。家长应该鼓励孩子多写,比如写英语日记,记下自己每天的快乐或感悟,从而提高孩子的写作水平。