既然英语环境这么重要，家长现在就可以开始着手创设适合自己家庭的英语环境了。那么，具体应该如何操作呢？下面的几个在日常生活中帮助孩子创设英语环境的小方法，希望能对家长有所帮助。

方法一，帮助宝宝习惯中英文两种语言的环境

如果父母双方英语都还不错，可以用英文进行基本的口语会话的话，天童教育素质成长中心建议家长可以经常在家中听听英文（比如看看英语新闻、英语电影和节目等）、读读英语书、用英语对对话，也可以和孩子用简单的英语说说话等等。这样，孩子时常能在家中听到或看到家庭成员之间在或多或少地使用英文，这自然就形成了一个最自然的中英文环境，让孩子从小就受到耳濡目染的影响，习惯并从容面对中英文两种语言的交叉出现，这对培养一个双语宝宝是非常有帮助的。

就像马来西亚这样的多语言国家，孩子从小就生活在多语言的环境中，家人和朋友在会话时经常穿插使用英语、中文、马来语等多种语言，但是交流得还是那么自然流畅。其实中国家庭也有不少这样的例子，父母双方很多都来自不同口音的地方。

方法二，为孩子做榜样示范

不少家长认为自己的英语不好，发音不够准，担心没有办法辅导自己的孩子学英语，更别提创设英语环境了。我认为关于发音，家长不用过于担心，孩子的发音可以随着更多地听到正确的发音而做出正确的调整。现在有很多地道的多媒体英语资源，原版视频、音频都不难找到，家长可以充分利用。

从另一个角度想，如果您自认为英语不好，不敢教孩子英语，其实这正是一次教育孩子的大好机会。您可以和孩子一起学习，这样，您给孩子示范学习英语的过程其实是一件非常有趣和宝贵的体验，这能让您成为孩子学习的榜样。因为您的表现能让孩子体会到，作为一个英语的初学者，即使学得不那么十全十美，也是一件非常愉快的事情。每个人都是一样的，都是从初学者开始的！

方法三，每天设定英语时间

如果家长没有太多的时间陪伴孩子做英语启蒙的话，就可以每天为孩子设定一个比较短的英语时间，比如10-20分钟。如果时间比较多的话，就可以每天设定一个小时甚至更长时间。但不管时间长短，如果你没有每天坚持，那还是竹篮子打水一场空。我们成人都知道，坚持是最难做到的一件事情，但是如果给孩子养成了每天固定英语时间的习惯，坚持就没有那么难了。

方法四，选择好英语启蒙的内容

比如可以选择地道的英语歌谣、亲子英语游戏、英语绘本、英语故事、英语动画片等。但需要家长特别注意的是，一定要选择质量好的、语言地道的、适合孩子年龄的、有趣的英语内容，否则就不要开始。其实，方法三和方法四是可以结合起来的，如果家长每天固定的英语时间比较短，如只有10-20分钟的话，那么每天就可以选择其中的一项内容，第二天再换其他内容。

如果家长为孩子每天设定了比较长的英语时间（一个小时甚至更长），那么家长就可以把时间分成几块，比如15分钟唱英语歌，15分钟讲绘本故事，10分钟看英语动画片，20分钟玩英语游戏，等等，以符合这么小的孩子注意力短的特点。

方法五，在家中设定一个固定的听说英语的地方

比如固定放在阳台上的一把贴有英语字母的椅子，可以起名叫English chair,只要家庭成员一坐到这把椅子上，就要说英文。这个创设英语小小环境的方法非常有趣，可以提升孩子对英语的兴趣。

方法六，随时随地玩英文

如果家长的时间有限，或者固定英语时间比较困难，那么，创设英语环境也可以随时随地，利用零碎的时间帮助孩子做英语启蒙。您可以在和孩子玩儿的时候就把英语启蒙顺手做了。也就是说，孩子的英语启蒙的时间可以打散，用出去玩的时间，路上等车的时间，高铁上无所事事的时间，等等，随时随地为孩子启蒙英语。